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学术性会议主持词(精选多篇)

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经验的交织和谐的展望

――记瓯江学院学术性协会会长交流会

为响应学院的五年计划,本着交流经验、促进学习,从而做大做精社团的目的,2014年10月17日晚6点30分,温州大学瓯江学院学术协会会长交流会在北校4号楼402拉开帷幕。出席本次会议的有瓯江学院学生社团联合会主席团成员徐晨、乐健明、林望,编辑部部长叶小苹,信息部部长项渊博,素拓部副部长许霭谦以及9大学术性协会会长。

会议中,副主席徐晨对协会未来的发展提出展望,强调协会的定位及内部团队建设的重要性,并提倡社团与其他学生组织“共建”发展。并以蓝图协会的实践、培训活动为例引出协会自我定位的问题,指出有重心的专业性特色活动对学术性社团的重要作用。

面对学术性协会在发展所面临的问题与对未来的规划问题,主席团先后提出做好协会内部建设的必要性、协会对前任活动的继承的重要性、协会间的合作互助的有利性。会议上,各个会长逐一总结了自己协会上一年的工作,并对开学以来的协会工作开展作了简短的汇报。针对个别协会遇到的阻碍问题,主席团提出协会在增强自身的独立性的同时也应加强其与社联的联系、与社员的交流,落实好今年起实行的“社团学分制”。

在一个融洽的氛围下召开本次会议,体现了社联的“社团社联一家人”的一贯主张,加强了协会与社联、协会之间的沟通与了解,为协会今后的交流合作奠定了基础,推进了协会与社联的和谐建设。

瓯江学院学生社团联合会编辑部

2014年10月19日

第二篇:如何发表学术性论文

现在是评职称的热潮,而职称的评定大部分取决于论文的发表,哪些人需要发表论文呢?又如何发表论文呢?

1、硕士研究生毕业(在职,学位)

需要在核心刊物发表两篇论文。

2、晋升中级职称(讲师,工程师)

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