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五四青年节发言稿

篇一:五四青年节发言稿 尊敬的各位领导、各位老师: 大家下午好!今天能够站在这里代表所有的青年团员教师发言,我感到万分荣幸。今天是五四青年节教师座谈会,而五四的核心内容是“爱国、进步、民主、科学”。作为一名青年教

篇一:五四青年节发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!今天能够站在这里代表所有的青年团员教师发言,我感到万分荣幸。今天是五四青年节教师座谈会,而五四的核心内容是“爱国、进步、民主、科学”。作为一名青年教师,如何将五四精神融入到工作生活中呢?下面我想谈三点。

第一,作为一名青年教师,要多些追求,少些盲目。

作为青年教师,各方面的追求是很多的。不仅仅是物质上的追求,我认为更重要的是从精神层面上去实现自己的追求,让自己的精神富足,我们作为青年教师,应该经常性地去追求作为教师本身这一层面的具体成就,例如追求教学上的成绩、课堂某节课的教学效果、教育学生的能力、科研成果、管理组织的能力等等。当我们看到同学们一点点地进步,当我们看到同学们不屈不饶的克服一个个困难,当我们看到同学们在各种比赛中拼搏,不服输的精神,当我们看到同学们取得了优异成绩,没有什么比这个更令我们感到幸福和快乐,这是只属于教师心灵的乐园和净土。

第二,作为一名青年教师,要多些实干,少些浮躁。

作为青年教师,可能会下很多决定,从明天开始,我要多读一些书,努力做什么等,但结果却没有毅力,不了了之,往往是“语言的高子,行动的矮子”。青年教师的工作很是繁杂:备课,管理班级,学校临时工作,各项竞赛等。每当工作积累在一起的时候,我们都会觉得烦躁,想发脾气,甚至不想做了,这些想法谁都会有,但是在工作中却是不可取的,因为这种情绪会影响我们的工作效率,甚至影响周围的同事。越是在这种时刻,更应当静下心来,理清头绪,享受工作给我们带来的快乐,不要让工作给我们生活带来过多的压力,影响我们的生活,做一个会工作,会享受生活的年轻人。

第三,作为一名青年教师,要多些学习,少些享乐。

作为青年教师,教育的生命还很长,有句话说得好:活到老、学到老。而作为教师这一特殊的职业,我们不光要有一桶水,更应该是一条流动的小溪水。我们要掌握丰富的知识,具备适应社会发展的技能和本领,更要有坚定的信念、顽强的意志和崇高的精神追求。

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