篇一：书香校园活动方案 篇一：书香校园活动方案 “书 香校园”读书活动实施方案 为建设书香校园、和谐校园，引领广大师生“走进五千年文明、品读祖国经典美文”，与经典 为友、与名著为伴；引导师生在读书中学会做人、学会思

篇一：书香校园活动方案

篇一：书香校园活动方案

“书

香校园”读书活动实施方案

为建设书香校园、和谐校园，引领广大师生“走进五千年文明、品读祖国经典美文”，与经典

为友、与名著为伴；引导师生在读书中学会做人、学会思考、学会认知；努力营造浓郁的书

香校园文化，特制定本实施方案。

一、指导思想：

二、活动目标：

1.在校园内营造一

种“书声朗朗，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。

2.积极倡导“我与

好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读

书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，务实文化底蕴，陶冶情操。

3.通过开展读书活

动，引导老师，家长一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推行阅读型班级，阅读型学

校，阅读型家庭的建设。

三、活动主题

全员阅读，领悟方

法，同享快乐 ；润泽经典,濡养心灵 ，积淀生命。

四、活动措施：

1.加强组织。

建立以校长为主的

阅读组织机构；班级要有阅读组织，班主任、语文老师要负主要责任，同时选威信高、负责

任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。

创建书香校园领导

小组

组 长：冯刘庆

副组长：孙国强

张勇

组员： 各班班主任

及全体语文教师

2.营造氛围。

加强“书香校园”

环境建设，突出浓郁的校园文化氛围，在校园醒目的位置张贴或书写创建“书香校园”的宣

传画、警示语、口号等。班级要加强“书画班级”环境建设，要有阅读园地，各类表册制度，

黑板报、图书角等符