2024年第二批主题教育专题民主生活会领导班子对照检查检视剖析材料（新6个方面）

2024年第二批主题教育专题民主生活会领导班子对照检查检视剖析材料（新6个方面）

2024年第二批主题教育专题民主生活会领导班子对照检查检视剖析材料（新6个方面）

根据主题教育专题民主生活会的安排，党委班子深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神坚持问题导向，强化问题意识，在认真组织学习研讨、深入开展谈心谈话、广泛征求各方意见的基础上，对照中央《意见》明确的6个方面突出问题和习近平总书记提出的四个“以学”12条具体要求，深入查摆、认真检视，并明确改进措施和努力方向。下面，我代表党委领导班子对照检查如下：

一、2024年度民主生活会整改情况

202*年*月*日，党委班子召开了2024年度民主生活会，党委班子围绕会议主题，对照带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义等6个方面，共查摆出12个具体问题。会后，党委及时制定下发了《2024年度党委班子民主生活会整改方案》，对查摆出的问题逐项制定整改措施，并逐一明确责任领导、责任单位和整改时限，现均已整改到位。

二、存在的突出问题及具体表现

（一）理论学习方面

一是学习内容不够系统。能够第一时间学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，但有的班子成员也存在学习“实用主义”，满足于上级要求学什么就学什么，工作需要用什么就学什么，沉下心来读原著、学原文方面做得不够，理论学习的系统性不强，深度广度把握不够。

二是学习时间保障不够充分。能够定期召开党委理论学习中心组，集中组织开展政治理论学习研讨，但有的班子成员日常业务工作繁忙，主观上存在对学习“说起来重要、忙起来不要”的思想倾向，学习的积极性、自觉性不足，主动抽出时间开展政治理论学习不多，满足于通过看微信、看新闻等碎片化方式学习。