篇一：2016年思政工作总结 黔西县金碧小学2015～2016学年度第二学期 思政工作总结 本学期坚持以 “党的十七大精神”、“党的十八大精神”、“党的十八届三中全会精神”、党的群众路线教育思想为指导，围绕学校中心工作，以创

篇一：2016年思政工作总结

黔西县金碧小学2015～2016学年度第二学期

思政工作总结

本学期坚持以 “党的十七大精神”、“党的十八大精神”、“党的十八届三中全会精神”、党的群众路线教育思想为指导，围绕学校中心工作，以创新的思路和扎实的工作入手，全面实施素质教育，重视学生行为规范教育，突出活动和渗透研究方法，积极创建改造学习环境，重抓班风、学风、校风，进一步提高德育实效，为祖国培养品学兼优的新一代。以丰富多彩的活动为载体，扎实有效地开展德育活动，进一步陶冶学生的美好情操；全面提升学生的思想道德和综合素质，为学生终身发展奠基。现将本学期工作总结如下：

一、以养成教育为突破口，抓准实质问题，实实在在工作，讲求实际效果。

1.在学校的统一指导下，思政处承担文明班级评比考核。对学生每天的行为分考勤、纪律、清洁卫生、两操、仪表仪容、生活区表现等多个方面进行考核，评比优秀文明班级。为促使学生自觉遵守《小学生日常行为规范》，树立良好行为规范、做文明守纪学生，思政处与少先大队利用课间操时间、升旗仪式加强对学生的思想品质和道德、纪律教育。

2.班主任是班级工作的组织者和实施者，抓德育更离不开班主任，为此，思政处时常与班主任以及突发问题，突击解决，临时性问题，临时解决的方式，及时与班主任联系沟通，及时妥当的解决一系列学生问题。同时进一步做好沟通学校、家庭、社区的工作，全方位综合的培养学生。

3.利用国旗下的讲话、班会、校园广播、“六・一”活动等各种形式扎

实开展德育系列教育活动，学生的言行举止更加规范，校园面貌有了很大的改观。经过近一段时间的努力，尊敬师长、不随地吐痰；把纸屑扔进垃圾桶、不说脏话、公共场所轻声交谈、右行礼让；遵守交通规则，走人行横道等文明习惯，伴随着学生的成长已逐渐形