党史学习教育心得体会 学好党史要善于运用逻辑思维

　　逻辑思维是科学认识和分析研判事物发展的重要方法。XX在福建调研时指出，要从党的辉煌成就、艰辛历程、历史经验、优良传统中深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、X社会主义为什么好等道理，弄清楚其中的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑。学好党史，要善于运用逻辑思维，提升逻辑能力，才能将党史学深、学透。

　　从历史逻辑上看“中国共产党为什么能”。承认事物发展具有总体上的不可逆性和前后的继承性，是历史观点的基本原则。“欲知大道，必先为史”，历史之中有大势，有大道，也有未来。中国共产党产生于救亡图存的危难之际，崛起于内忧外患之时，发展于艰苦斗争之中，有着深远的历史背景、世界背景，顺应了历史大逻辑、发展大潮流。革命先辈真正抓住了历史脉络、时代脉络，针对历史大势对党和国家所处的困境和机遇进行了科学研判和分析探索，最终得出了只有社会主义可以救中国的历史性论断，而坚持以马克思主义作为指导思想的中国共产党则不断结合实际进行自我革命、自我创新和自我完善，不断破危机、创新机，破危局、开新局。XX指出，一个国家实行什么样的主义，关键要看这个主义能否解决这个国家面临的历史性课题。可以看出，党的发展史是植根于历史逻辑的土壤之中的，并没有割裂历史，因而能够以历史眼光、战略眼光看得远、谋得深、做得实，从而托举中华民族伟大复兴之舟行稳致远。

　　从理论逻辑上看“马克思主义为什么行”。毛泽东同志曾指出，今天的中国是历史的中国的一个发展；我们是马克思主义的历史主义者，我们不应当割断历史。理论逻辑和历史逻辑是辩证统一的关系，具有整体性，而整体性恰恰是马克思主义的内在属性和重要特征。马克思主义理论在指导中国共产党进行实践的过程中，注重的不是教条主义，而是形成理论方法，注重以历史的、总体的观点来分析，构建了以马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义为核心的理论逻辑体系。在党的发展历程