市教育和科学技术局贫困县党政领导班子和领导干部经济社会发展实绩考核自查报告 xxx省教育厅： 根据中央、省及xxx市有关精准扶贫工作安排部署及市委、市政府关于对精准扶贫工作开展自查自评的工作要求，

市教育和科学技术局贫困县党政领导班子和领导干部经济社会发展实绩考核自查报告   XXX省教育厅：   根据中央、省及XXX市有关精准扶贫工作安排部署及市委、市政府关于对精准扶贫工作开展自查自评的工作要求，我局对教育精准扶贫工作情况进行了全面自查。现将自查情况报告如下：   一、明确教育扶贫思路   教育是最大的民生，也是扶贫的利器。孩子的发展，寄托着家庭的福祉与希望。我局着眼于教育的公平发展、均衡发展与内涵发展，着眼于为每个孩子未来幸福人生奠基，立足于通过改变孩子，来改变贫困家庭的面貌，通过教育扶贫、智力扶贫，阻断贫困代际传递。坚持“扶贫必扶智”的扶贫思路，以关爱贫困学生为重要举措，积极落实国家资助政策，持续增加教育投入，合理调整学校布局，积极优化办学条件，共享优质教育资源，推动义务教育均衡发展、学前教育规范发展、职业教育特色发展，为贫困学生享受公平、有质量的教育提供基础保障。   二、制定教育扶贫规划   到2020年，我市将彻底解决城区学生“入学难”问题，相对薄弱学校得到动态改造，乡村学校全面实现标准化建设，寄宿学校办学条件得到全面提升，贫困生资助政策更加完善，义务教育发展水平更加均衡，中职学校基础能力显著增强，学前教育得到大力发展，高中阶段学校教育基本普及。   （一）实施办学条件改善计划。按照“动态改造薄弱学校、项目倾斜边远学校、全面升级农村学校”的策略，继续改善农村学校办学条件，使之达到标准化要求。新建城区学校11所（小学5所、幼儿园6所），新建校舍12.18万平方米，估算投资2.42亿元。改扩建城区学校3所（XXX中学、XXX初中、XXX初中），改扩建校舍3.72万平方米，估算投资0.65亿元。   （二）实施校长教师专业成长计划。一是加强师德师风建设。构建师德建设长效机制，培育教书育人、爱岗敬业、乐于奉献、爱生如子的精神品质，强化教师考核管理，不断完善激励机制，充分调动教师的教育